中国科教创新导刊2014，Issue(2) ：70.

《诊断学》临床技能培养的现状与对策

王宏天
中国科教创新导刊2014，Issue(2) ：70.
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《诊断学》临床技能培养的现状与对策

王宏天1
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作者信息

  • 1. 河南中医学院 河南郑州 450000
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摘要

学以致用对于医学生学习诊断学临床技能是重要的.尤其在医学、经济高度发展的今天,提高学生的问诊和体检能力,有利于顺利开展工作,减少纠纷.

关键词

诊断学/技能/教学

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量4
参考文献量5
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