浅谈语文教学中如何进行德育渗透

毕冬玲¹

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作者信息

1. 河北省乐亭县综合职业技术学校河北唐山 063600
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摘要

苏霍姆林斯基说过:“任何一种教育现象,孩子在其中越少感觉到教育意图,它的教育效果就越大.”中国有一句古诗也能生动地揭示它的内涵:随风潜入夜,润物细无声.我国著名语文教育家叶圣陶先生给我们留下一句至理名言“学语文,就是学做人”.作为语文教师,我们有义务有责任让学生在学习语文知识的同时学会做人.本文主要就课堂教学,作文辅导中如何依托教材进行德育渗透谈了几点意见.

关键词

语文教学/渗透/德育教育

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出版年

2014

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

参考文献量2

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