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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(2) :
121.
例谈小学数学错例辅导
李发华
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(2) :
121.
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例谈小学数学错例辅导
李发华
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作者信息
1.
甘肃嘉峪关市和诚路小学 甘肃嘉峪关 735100
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摘要
随着素质教育的不断深入,小学数学老师正在不断创新教学方法,并且也取得了一定的效果.但是,在小学数学的实际教学过程中,依然存在着许多的不足之处,比如,学生学习兴趣不高、知识掌握不牢等问题,严重阻碍了小学数学的发展,为了有效提高学生的数学成绩,数学老师一定要对教学方法进行不断的创新,转变教学理念,这样才可以有效达到小学数学的教学目的.
关键词
小学数学
/
错例
/
辅导
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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