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半导体制造技术课程教学改革实践

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随着产业转型升级,学生学习环境条件的改善,学习途径的增多,教师如何利用现有资源提高课程教学效果,培养创新型研究人才？作者以半导体制造技术课程为例,从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行教育教学改革.实践证明,课程教学改革后,教学效果明显提高.

刘秀琼、余学功

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乐山职业技术学院 四川乐山 614000

浙江大学 浙江杭州 310027

半导体制造技术 教学改革 创新型人才

乐山职业技术学院教改项目

JG2012015

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(2)
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