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《电子线路》一体化教学模式探析

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《电子线路》是电子专业学生的一门必修课,重要性不言而喻.在这门课程中实行一体化教学模式,可以将理论与实践有机结合,从而激发学生的学习兴趣和学习积极性,提升学生的动手操作能力.本文先分析目前《电子线路域学的现状,进而分析《电子线路》一体化教学模式的组织和实施,希望能对同行起到一定的借鉴意义.

蔡红梅

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江阴华姿中等专业学校 江苏无锡 214401

《电子线路》 一体化教学模式 动手能力 操作技能

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(2)
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