中国科教创新导刊2014，Issue(2) ：168-169.

基于PSP的案例设计对电子信息类学生综合能力提高的研究

李优 胡聪
中国科教创新导刊2014，Issue(2) ：168-169.
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基于PSP的案例设计对电子信息类学生综合能力提高的研究

李优 1胡聪1
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作者信息

  • 1. 桂林电子科技大学电子工程与自动化学院 广西桂林 571014
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摘要

为培养学生的综合素质和个人能力,采用基于案例的教学模式,引入个体软件过程的思想,通过案例项目设计和实现的模式,让学生学习软件开发和生产过程,通过规划、控制、管理和改进自己的工作方式,自我完善,让学生追踪和评估自己的工作,循序渐进地提高编程水平和个人综合能力.

关键词

个体软件工程/编程

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基金项目

桂林电子科技大学校级教改项目、()

广西教育厅立项项目(201106LX181)

广西教育厅一般项目(2013YB095)

广西教育科学“十一五”规划(2010C054)

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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