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信息技术与课程整合的关系

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信息技术是现代社会发展的重要动力,课程整合是幼儿团课程发展的重要内容,随着教育教学的发展,信息技术逐渐走连幼儿园,给幼儿的课程整合带了新的机遇,发展,本文主要就这一问题展开分析,探讨信息技术与课程整合的相互关系.

郁芸

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江苏省昆山市实验幼儿园金谷园分园 江苏昆山 215300

信息技术 课程整合 对策

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(2)
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