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普通高校音乐素质教育课程建构设想

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本文以普通高校的音乐素质教育的任务和目的为基础,对我国当今音乐素质教育中存在的问题进行了分析,提出建构音乐素质教育课程的一些设想.普通高校音乐素质教育主要包括音乐艺术实践、音乐作品鉴赏、音乐基础知识等,音乐素质教育课程应以上几点作为基础进行设置,使教学更加科学、系统化,达到教学的目的.

李敏

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吉林工商学院传媒艺术学院 吉林长春 130033

普通高校 音乐素质教育 课程构建 设想

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(2)
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