中国科教创新导刊2014,Issue(2) :252.

教育,让师生都体验幸福

李广智
中国科教创新导刊2014,Issue(2) :252.

教育,让师生都体验幸福

李广智1
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  • 1. 包头市九原区哈林格尔中心校 内蒙古包头 014000
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摘要

教育的过程应该是让孩子追求幸福,享受幸福的过程,应该是每一位教师引领着有着美丽憧憬、阳光快乐的孩子共同体验幸福的过程.教师要让每一个孩子都能在各种活动中找到成功,找到自信,体验快乐幸福.通过开展教育教学方法改革,努力为孩子们的学习创造愉悦,注入快乐,不断提升孩子们的幸福感.

关键词

尊重/教师/孩子/快乐/自信

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量3
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