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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(2) :
252.
教育,让师生都体验幸福
李广智
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(2) :
252.
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教育,让师生都体验幸福
李广智
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作者信息
1.
包头市九原区哈林格尔中心校 内蒙古包头 014000
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摘要
教育的过程应该是让孩子追求幸福,享受幸福的过程,应该是每一位教师引领着有着美丽憧憬、阳光快乐的孩子共同体验幸福的过程.教师要让每一个孩子都能在各种活动中找到成功,找到自信,体验快乐幸福.通过开展教育教学方法改革,努力为孩子们的学习创造愉悦,注入快乐,不断提升孩子们的幸福感.
关键词
尊重
/
教师
/
孩子
/
快乐
/
自信
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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3
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