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如何提高思想品德课的教学效果

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思想品德课是集思想性、人文性、实践性、综合性四大特点于一身的课程,其重要性和特殊性都对任课教师提出更高要求,如何提高教学效果,个人认为应注意几点.

赵新颖

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辽宁省阜蒙县第二中学 辽宁阜新 123100

思想品德 提高 教学效果

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(2)
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