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论心理弹性及其教育启示
论心理弹性及其教育启示
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中文摘要:
在现代化生活中,人们会遇到各式各样的逆境与顺境,心理状态的培养与建设显得尤为重要.心理弹性一词源于物理知识,在心理教育上,合理的运用弹性能够证人在逆境中积极面对,保持良好心态.本文基于心理弹性的作用机制,分析了其在教育中的启示,旨在帮助心理弹性理论能够合理应用于现代化教育中.
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作者:
胡异男
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作者单位:
黄冈职业技术学院 湖北黄冈 438002
关键词:
心理弹性
作用机制
教育启示
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(2)
被引量
1
参考文献量
4