中国科教创新导刊2014，Issue(3) ：4.

营造道德本位的校园文化——美国品格教育的经验与启示

关宁宁
中国科教创新导刊2014，Issue(3) ：4.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

营造道德本位的校园文化——美国品格教育的经验与启示

关宁宁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津职业技术师范大学 天津 300222
  • 折叠

摘要

美国品格教育成功的改善了其道德缺失的情境,在社会、社区、学校三者的努力下,美国社会又焕发了新的生机,学校的道德氛围的营造对学生的价值观以及对道德的认识有着不可忽视的作用,这对我国营造道德本位的校园文化有着重要的意义,对提高学生的道德水平有着积极的作用.

关键词

品格教育/校园文化/道德

引用本文复制引用

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
段落导航相关论文