中国科教创新导刊2014，Issue(3) ：22.

高中化学教学中逆向思维的培养及运用

黄均兴
中国科教创新导刊2014，Issue(3) ：22.
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高中化学教学中逆向思维的培养及运用

黄均兴1
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作者信息

  • 1. 广西宾阳中学 广西南宁 530400
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摘要

在化学教学中学生们在解决问题时善于应用正向思维,对于逆向思维则一窍不通,因此,我觉得在化学教学中非常有必要培养学生逆向思维的能力和对运用的把握.

关键词

高中化学/逆向思维培养/运用

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量2
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