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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(3) :
43.
初中生物教学中,学生实验动手能力的培养
刘亮
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(3) :
43.
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初中生物教学中,学生实验动手能力的培养
刘亮
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作者信息
1.
曲阜师范大学生命科学学院 山东曲卓 273165
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摘要
中学生生物学实验动手能力与与其生物实践能力、思维能力有着重要的关系,对学生当下以及未来的生物学学习有着重要的影响,然而目前我国中等教育中对生物实验重视程度普遍较低,实验动手能力培养相对不足,为此,笔者书写本文,分析了目前生物学实验动手能力培养中存在的问题,并且给出了解决此问题的几点措施,旨在培养出符合时代需要的,具有自主实验操作能力的新一代人才.
关键词
初中
/
生物
/
实验教学
/
动手能力
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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3
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