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游戏化教学在小学语文课堂中的运用分析
游戏化教学在小学语文课堂中的运用分析
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中文摘要:
游戏化教学能使学生在轾松愉快的环境下进行有效的语文学习,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,使学生能够高效的进行语文学习.本文主要从小学语文游戏化教学内涵和必要性入手,从多方面未阐述游戏化教学在小学语文课堂中的具体运用.
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作者:
旦文姬
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作者单位:
云南省曲靖市二小 云南曲靖 655000
关键词:
小学语文
游戏化
教学
运用
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(3)
被引量
7
参考文献量
1