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小学语文阅读教学现状与对策简析

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接要:小学语文教学在整个教学活动中占有重要的地位,作为特殊的个体,小学语文教学应关注儿童阅读的特殊性,遵循教学规律.本文对小学语文阅读教学现状和对策进行了简要分析.

熊明珠、管寿红

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广东省梅州市梅江区三角镇中心小学 广东梅州 514071

儿童 兴趣 阅读观 教师

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(3)
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