中国科教创新导刊2014,Issue(3) :65.

小学数学教学中兴趣教学培养

周艳玲
中国科教创新导刊2014,Issue(3) :65.

小学数学教学中兴趣教学培养

周艳玲1
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  • 1. 吉林省大安市太山镇进步小学 吉林大安 131300
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摘要

兴趣是最好的老师,唤起学生的兴趣是调动学习积极性和主动性的重要前提.激发学习兴趣可以产生高度集中的注意力,一个学生只有当他对所学科目产生浓厚兴趣时,才能积极主动地去学习.

关键词

兴趣教学/数学/兴趣

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量3
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