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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(3) :
71.
探索有效教学策略在初中语文教学中的应用
李明
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(3) :
71.
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探索有效教学策略在初中语文教学中的应用
李明
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作者信息
1.
重庆市璧山正则中学 重庆 402760
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摘要
在初中语文教学过程中,课堂提问的方式及策略会影响学生的思维方式和学习效果.因此,教师在初中语文教学中应意识到课堂提问的重要性,总结在当前教学中课堂提问所存在的问题,采取有效的提问策略,从而提高教学效率和教学质量.
关键词
初中
/
语文教学
/
提问策略
引用本文
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
2
参考文献量
2
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