中国科教创新导刊2014，Issue(3) ：73.

试论高中生物作业科学设计策略

宋银 唐明
中国科教创新导刊2014，Issue(3) ：73.
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试论高中生物作业科学设计策略

宋银 1唐明1
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作者信息

  • 1. 合肥市第一中学 安徽合肥 230601
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摘要

本文简要分析了高中生物作业科学设计的重要意义,并在此基础上,结合教学实例,深入浅出地论述了高中生物作业的科学设计策略:一是要注重分层次;二是要强化实践性;三是要强化拓展性.

关键词

高中/生物/作业/设计

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量4
参考文献量2
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