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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(3) :
81.
浅谈高中地理高效教学方法
陈顺梅
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(3) :
81.
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浅谈高中地理高效教学方法
陈顺梅
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作者信息
1.
广西桂林市资源县资源中学 广西桂林 541400
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摘要
地理不像语文、数学、物理那样那么广泛的受学生的重视.因此,如何上课才能让学生把精力都投入到课堂中,提高学生对该学科知识了解的渴望程度,进而提高教学效率,一直是老师所共同寻求和探索的热点.本人根据多年的教学经验总结出一套高中地理高效教学方法,供老师参考及相互之间交流.
关键词
高中
/
地理
/
高效教学
/
互动
/
个性化
/
激励
引用本文
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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