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浅谈英语词汇教学
浅谈英语词汇教学
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中文摘要:
掌握足够的词汇是成功运用外语的关键,而没有词汇人们则无法表达任何事物.本文从学生的认知规律与英语词汇的特点出发,浅谈如何有序地实施词汇教学,以提高学生学习词汇的兴趣,进而轻松地学好英语.
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作者:
曾远梅
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作者单位:
广东省河源市紫金县技工学校 广东河源 517400
关键词:
英语词汇
教学
方法
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(3)
参考文献量
3