中国科教创新导刊2014,Issue(3) :124.

如何提高中学信息技术课堂有效性

苏华国
中国科教创新导刊2014,Issue(3) :124.

如何提高中学信息技术课堂有效性

苏华国1
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  • 1. 福建省晋江市紫华中学 福建晋江 362200
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摘要

随着教育事业的不断推进与发展,信息技术这门学科的出现势不可挡,中小学基本上普及信息技术教育.信息技术学科有其独特性,与其他学科的课堂教学有所不同,因为信息技术知识更新非常快,每周课时又少.怎样上好我们信息技术这门新兴学科,我认为只有在提高课堂教学效果上面下功,应该如何展提高教学有效性呢?应从教师自身素质、学生兴趣的培养、课堂纪律的把握、校本课程的开发、学生信息素养的养成等方面为提高课堂教学有效性进行探讨.

关键词

信息技术/课堂教学/学习兴趣

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量1
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