中国科教创新导刊2014，Issue(3) ：150.

浅谈新课程下如何让学生摆脱初高中英语衔接方面的困扰

黄欣
中国科教创新导刊2014，Issue(3) ：150.
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浅谈新课程下如何让学生摆脱初高中英语衔接方面的困扰

黄欣1
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  • 1. 江西省宜春三中 江西宜昌 336000
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摘要

高一新生在入校时难免有信心百倍却不知如何下手的困扰,作为老师的我们应该如何让学生在最短的时间内找到正确的学习方法和策略是我们要做的最重要的事.文章就老师应该如何引导学生正确学习提了几点体会.

关键词

新生/兴趣/主动学习/习惯性学习/持之以恒

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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