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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(3) :
153.
新课程改革之义务教育英语课程目标解读——读《课程理论》的反思
卢玲
卫书颖
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(3) :
153.
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新课程改革之义务教育英语课程目标解读——读《课程理论》的反思
卢玲
1
卫书颖
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作者信息
1.
西藏大学师范学院西藏拉萨 西藏拉萨 850000
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摘要
为了提高我国学生的外语能力以适应经济全球化的需要,我国于2011年颁布了《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下称《课程标准》).本文在思考《课程理论---课程的基础、原理与问题》中课程目标的基础上,对《课程标准》的目标进行解读,试图挖掘其基本理念,主要内容,以加深对英理解和把握.
关键词
英语课程标准
/
课程目标
/
解读
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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