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夯实基础服务专业——浅谈中职学校机电专业的数学教学

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中职数学有着很强的工具性,适应于一定专业的课程需求及相应职业的最基本需要.作为中职数学老师,我们应改变传统的教学模式,把中职数学的学习树立成为专业课程服务的教学思想.

黄小燕

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安徽省滁州市第二职业高级中学 安徽滁州 239000

中职数学 机电专业 教学服务

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(3)
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