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巧用故事,让德育妙不可言
巧用故事,让德育妙不可言
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中文摘要：
面对个性迥异的学生个体,如何发挥德育的有效性,是每位教师恒久的课题.笔者通过自身的教育实践,论述了在德育工作中引用经典或智慧故事,对解决具体问题,做好班主任工作,向学生传达主流价值观和人文精神的妙用.
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作者：
林晓洁
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作者单位：
东莞市低涌中学 广东东莞 523270
关键词：
德育
故事
班主任工作
出版年：
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子：
0.146
ISSN：
1673-9795
年,卷(期)：
2014.
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