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省属医学院校医学分子生物学实验课教学改革初探

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医学分子生物学课程涉及的很多内容都比较抽象,实验课正是把抽象的东西形象化,帮助医学生理解这些晦涩难明的原理与理论,锻炼学生自己的动手能力,提高学生的学习兴趣.通过对实验课教学内容,实验教材及教学方式等的改革,获得了很好的教学效果.对提高省属医学高校本科应用型人才的培养质量,有着非常重要的意义.
Preliminary Exploration for Reform of Experiment Teaching in Medical Molecular Biology at Provincial Medical Colleges and Universities

陶忠桦、李娟、甘淋、于海清、梅志强、何涛、傅俊江

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泸州医学院医学基础研究中心医学分子生物学四川省高校重点实验室 四川泸州 646000

医学分子生物学 实验教学 教学改革 综合性实验

泸州医学院教改项目四川省高校科研创新团队课题资助

201101013TD0032

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(4)
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