生物工程类专业分子生物学教学改革初步探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：在生物工程类专业的教学过程中,我们采用多媒体教学、网络资源补充、专业分析软件演示与教材相结合以及理论与实验相结合的授课方式从多方面对《分子生物学》进行了初步教学改革,对提升教学质量、提高学生的学习兴趣和效率、加强学生对分子生物学理论知识的理解和掌握以及培养学生实验操作技能等均起到了良好的促进作用.

作者：

李松、葛飞、陶玉贵

展开 >

作者单位：

安徽工程大学生物与化学工程学院安徽芜湖 214000

关键词：

生物工程类分子生物学教学改革初探

出版年：

2014

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

年,卷(期)：2014.(4)

被引量2
参考文献量1