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新课改下大学英语教学中的问题及整改措施

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2007年国家教育部公布了《大学英语课程教学要求》(以下简称《要求》),在过去七年的时间里大学英语教育取得了一些成果,然而仍存在诸多问题.教学应包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法(学习方法)两大方面,是教授与学习的统一.教授必须依据学习,否则便会目缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的.本文从教师和学生两个角度来探讨新课改下大学英语教学中的问题.

段士爱

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丽江师范高等专科学校 云南丽江 674100

转变观念 提高水平 整改措施

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(4)
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