中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：64.

医用高等数学的教学思考

汪宏远 曹万昌 李小霞 张志旭 温绍泉
中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：64.
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医用高等数学的教学思考

汪宏远 1曹万昌 1李小霞 1张志旭 1温绍泉1
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作者信息

  • 1. 佳木斯大学理学院 黑龙江佳木斯 154007
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摘要

医用高等数学是医学专业的一门必修课,随着医学科学数量化研究的不断深入,医学专业对数学的要求日益提高.笔者结合多年的教学经验,分析了目前医用高等数学课程的现状及存在的问题,并提出了一些改革措施.

关键词

高等数学/改革/教学模型

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基金项目

佳木斯大学教研项目(JKC2012-026,JKB2012-021,JKD2012-010)

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量3
参考文献量5
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