中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：72.

关于PLC课程以项目为载体理论实践一体化教学模式的探究

赵慧娟
中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：72.
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关于PLC课程以项目为载体理论实践一体化教学模式的探究

赵慧娟1
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作者信息

  • 1. 九州职业技术学院 江苏徐州 221116
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摘要

高职《电气控制与PLC技术》课程实施以项目为戴体理论实践一体化教学模式具有一定的必要性.通过组织学生对项目分析、思考,做中学,学中做,充分激发学生的学习兴趣,培养学生自主、探究的学习能力.在教学实践中取得良好的教学效果.

关键词

项目教学/理论实践一体化/教学改革

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基金项目

2011江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG342)

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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