中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：94,152.

浅谈数学解题过程中类比的运用

黄君明
中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：94,152.
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浅谈数学解题过程中类比的运用

黄君明1
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作者信息

  • 1. 杭州财税会计学校 浙江杭州 310012
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摘要

类比法是在两个或两类事物间进行对比,找出一些相同或相似点后,猜测在其他方面也可能存在相同或相似之处,并做出某种判断的推理方法.类比能培养学生直觉思维能力,可以增强学生的数学应用意识,提高解决问题的能力.是一种很重要的思维方法.

关键词

结构类比/降维类比/推理

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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