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普通昆虫学实验教学的改进

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面对当前反映出的学生对昆虫学不感兴趣,实验操作能力较弱,昆虫鉴定和标本识别水平较差的现状,分别以“普通昆虫学实验”所涉及的六部分内容,针对性地提出对该课程教学改革的几点建议,如重视昆虫采集、更新实验材料、增设课程论文的考核等途径,以提高实验效果,力求使昆虫学成为一门富有活力,同学喜爱的学科.
Improvements in the Teaching of “Experiments of General Entomology”

白素芬、李欣

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河南农业大学植物保护学院 河南郑州 450002

普通昆虫学 实验内容 教学 改革

河南省教育厅项目

14B210034

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(4)
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