中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：106-107.

学校工会主席的角色定位与能力素养

郑燕
中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：106-107.
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学校工会主席的角色定位与能力素养

郑燕1
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作者信息

  • 1. 浙江省丽水市莲都区教育工会 浙江丽水 323000
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摘要

学校工会作为协调教师与学校组织之间的桥梁,是工会的最高领导,应该将自身的角色定位清楚,同时还需要不断的培养自身的各种能力,为更好的解决发生在教师和学校之间的纠纷以及更好的服务好学校这样一个组织奠定好基础,我结合自身的工作实际情况,对学校工会主席的角色与能力培养进行了重新的定位.

关键词

学校工会主席/角色定位/能力培养

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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