柯氏四级评估在高职人才培养质量评价中的应用研究

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中文摘要：科学合理的人才培养质量评价体系是衡量高职院校人才培养质量的重要保障,通过对当前高职人才培养质量评价现状的分析,结合柯氏四级评估模型创新高职人才培养质量评价机制,构建多元化的人才培养质量评价体系,为高职院校人才培养质量评价提供理论依据.

外文标题：Applied Research of Kirkpatrick Model for Higher Vocational Education Personnel Training Quality Evaluation

作者：

王伟、朱红波、李凡

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作者单位：

克拉玛依职业技术学院新疆独山子 833600

关键词：

高职人才培养质量评价柯氏四级评估

出版年：

2014

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

年,卷(期)：2014.(4)