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模拟教学法在手机维修工学结合课程中的应用
模拟教学法在手机维修工学结合课程中的应用
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中文摘要:
在工学结合课程中采用模拟教学法,通过工作现场的仿真模拟,使学生在工作背景下对专业所从事工作的全过程进行体验,述到学生对工作岗位的适应能力和专业技能的提高.本文从模拟教学法的内涵、操作可行性、实施过程等方面进行阐述,并介绍了教学中采用模拟教学的例子,希望有助于推进中职学校工学结合发展进程.
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作者:
吴泽萍
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作者单位:
广州市信息工程职业学校 广东广州 510610
关键词:
工学结合
模拟教学
手机维修
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(4)
被引量
2
参考文献量
1