中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：191-192.

高职院校数字创意专业群建设的实践和探索

吴佳芬 徐晓霞 张宇佳
中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：191-192.
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高职院校数字创意专业群建设的实践和探索

吴佳芬 1徐晓霞 1张宇佳1
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作者信息

  • 1. 苏州高博软件职业技术学院 江苏苏州 215163
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摘要

加强专业群课程体系建设有利于教学资源包的建设和共享,也有利于专业相对稳定的调整以便适应社会的需求,是解决高职教育发展内在需求的切入点,也是提升高职院校核心专业竞争力的重要途径.本文结合我院专业建设实践情况,尤其对我系数字创意专业群建设提出几点认识,以期对学院的专生群建设起到促进、提升、引领作用.

关键词

高职院校/数字创意/专业群/课程模块/师资能力

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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