中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：209.

二加二式导生制的研究与应用

徐一彦
中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：209.
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二加二式导生制的研究与应用

徐一彦1
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作者信息

  • 1. 上海应用技术学院 上海 201418
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摘要

导生制是高校思想政治教育工作者在实际工作中探索形成的行之有效的教育管理模式.本文从高等教育发展的现状、大学生的特点等,分析了实施“2+2”式导生制的必要性,并指出了“2+2”式导生制的概念和内涵,阐述了它的实施情况,以及在实施过程中发现的亟待进一步改进的方面.

关键词

“2+2”式导生制/概念与内涵/实施与改进

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基金项目

上海应用技术学院高教研究课题(G2012-2)

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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