中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：225.

从深化教学改革的方向不断提高神经内科临床教学质量

张丽 李飞
中国科教创新导刊2014，Issue(4) ：225.
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从深化教学改革的方向不断提高神经内科临床教学质量

张丽 1李飞1
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作者信息

  • 1. 漯河医学高等专科学校 河南漯河 462002
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摘要

从深化教学改革的方向对临床教学的各方面经验进行不断的总结,从而使内科临床的教学质量得到不断的提升,需要做好以下几项工作,第一是要引导学生做好学习的充分准备,第二是要以学生为主体,突出教师的引导作用,第三是要坚持考核制度不动摇.

关键词

深化教学改革/神经内科/临床教学质量

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量5
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