中国科教创新导刊2014,Issue(4) :250-251.

中职图书馆阅读推广的理论与实践

林慧
中国科教创新导刊2014,Issue(4) :250-251.

中职图书馆阅读推广的理论与实践

林慧1
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作者信息

  • 1. 南宁市第一职业技术学校 广西南宁 530011
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摘要

阅读推广指以保障阅读权益为前提,实现全民阅读和优质阅读,体现公平、公开、公正的阅读价值观,构建精神文明型和创新学习型社会的手段.目前中职院校内存在情书人数下降、阅读习惯消失、阅读趋向娱乐性和功利性的现象,与此,做出了图书馆阅读推广理论和重要意义的综述,提出了结合专业设置,培养图书馆导读员;阅读推广创新化、多元化;开展形式多样的阅读推广活动等三个具体实践方向.

关键词

中职院校/阅读推广/理论与实践

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量2
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