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药剂学教学改革中应用PBL教学模式的实践与体会

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为提高药剂学教学效果,选择药剂学中缓控释制剂章节,引入PBL教学模式,强调以学生为中心,理论联系实际,提出课程设计思路与具体实施方法,充分调动学生学习积极性、增进团队合作意识、提高分析问题与解决问题的综合能力,以适应新一代高素质高水平药剂学专业人才培养的需要.

易丹丹、项光亚

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华中科技大学同济医学院药学院 湖北武汉 430030

PBL 药剂学 教学改革

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(5)
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