中国科教创新导刊2014，Issue(5) ：29.

高职院校就业指导课教学模式改革探究

李丽
中国科教创新导刊2014，Issue(5) ：29.
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高职院校就业指导课教学模式改革探究

李丽1
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作者信息

  • 1. 湖南石油化工职业技术学院 湖南长沙 414012
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摘要

本文分析了就业指导课教学模式的问题,提倡就业指导课教师在教学中体现以“学生为主体”的教育理念.善于利用现有資源改善学生学习兴趣和提高学生学习效果.

关键词

高职院校就业指导课/教学模式/以学生为主体

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量5
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