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高职院校就业指导课教学模式改革探究

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本文分析了就业指导课教学模式的问题,提倡就业指导课教师在教学中体现以“学生为主体”的教育理念.善于利用现有資源改善学生学习兴趣和提高学生学习效果.

李丽

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湖南石油化工职业技术学院 湖南长沙 414012

高职院校就业指导课 教学模式 以学生为主体

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(5)
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