中国科教创新导刊2014,Issue(5) :30-31.

流体力学教学改革与应用

宫伟力 彭岩岩
中国科教创新导刊2014,Issue(5) :30-31.

流体力学教学改革与应用

宫伟力 1彭岩岩1
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  • 1. 中国矿业大学(北京)力学与建筑工程学院 北京 100083
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摘要

流体力学是工程力学专业的核心基础课程,也是一门理论性与应用性都很强的课程.教学改革要求教师必须注意改革传统的教学方式,从灌输式教学方式向互动启发式教学方式转变.这种转变不仅有助于提高教师的教学技巧,而且也有利于调动学生的学习积极性,提高他们自主学习能力,为他们终生学习打下牢固的基础.从流体力学教学实际出发,阐述互动启发式教学方式运用的方法和成果.教学改革后提高了教学效率,学生最终能够学以致用.

关键词

流体力学/教学改革/互动启发式教学

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量8
参考文献量2
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