中国科教创新导刊2014，Issue(5) ：47-48.

浅谈“愉快教学”在中职语文课堂教学中的实施

李素琼
中国科教创新导刊2014，Issue(5) ：47-48.
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浅谈“愉快教学”在中职语文课堂教学中的实施

李素琼1
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作者信息

  • 1. 广东省肇庆市工业贸易学校基础科 广东肇庆 526060
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摘要

语文作为中职教育中的基础文化科目,不少学生认为语文课可有可无,致使在中职语文教学中面临诸多的困惑与尴尬.结合中职生的特点,在中职语文课堂教学中实施愉快教学也十分重要.先秦著名教育家及著作已对愉快教学有所认识.并以乐教引发乐学,实践证明从情感“破”课,进行愉快教学,会有事半功倍之功效.学生愉快地投入学习.课堂气氛活跃起来.就更有趣,更有效地学习语文.对课文的理解也就更深刻,更全面了.

关键词

中职语文/课堂教学/愉快教学/教学效果/事半功倍

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量6
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