中国科教创新导刊2014，Issue(5) ：62,64.

信息技术学科任务驱动教学模式的研究

关颖
中国科教创新导刊2014，Issue(5) ：62,64.
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信息技术学科任务驱动教学模式的研究

关颖1
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作者信息

  • 1. 沈阳市铁西区教师进修学校 辽宁沈阳 110023
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摘要

信息技术学科不同于其它学科,其实践性强,富于创造性和创新性.“任务驱动”教学模式在信息技术学科中应用,非常适合信息技术学科的特点,能够有效的提高学生的主动性和积极性,对培养学生的操作技能和实践能力有重要的作用.本文对“任务驱动”教学模式加以分析,根据科学合理设计任务的原则,讨论“任务驱动”教学模式的构建以及其在信息技术学科中的应用.

关键词

信息技术学科/任务驱动/教学模式/研究

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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