中国科教创新导刊2014，Issue(5) ：68,70.

《数字图形设计》教学方法探索与实践

吴琼
中国科教创新导刊2014，Issue(5) ：68,70.
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《数字图形设计》教学方法探索与实践

吴琼1
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作者信息

  • 1. 深圳大学 广东深圳 518060
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摘要

《数字图形设计》是广告学、艺术设计等本科专业一门重要的专业课程.在教学过程中围绕着如何调动学生的学习热情,如何提高学生的学习效率,如何开发学生的想象力,如何培养学生的创造性等问题,我们在教学方法和教学理念等方面进行了探索.实践表明,以学生为主的教学理念,与时俱进的教学内容,多样变化的教学方式,极大的提升了学生自主学习的积极性,教学效果显著.

关键词

数字图形/课程改革/创新与合作

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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