首页|“数字逻辑”课程体系的研究与探索

“数字逻辑”课程体系的研究与探索

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
21世纪,云计算、物联网的广泛开发和应用,对《数字逻辑》课程教学提出了新的要求.作为计算机类专业的一门重要专业基础课程,本文重点分析了“数字逻辑”课程性质、地位、作用及存在的问题,并结合民族学院教育特点及近十年的教学实践构建了其课程体系,该体系突出了实践教学环节,以提高教学质量.

冯培禄

展开 >

呼和浩特民族学院计算机系 内蒙古呼和浩特 010051

数字逻辑 课程体系 计算机 构建 教学质量

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(5)
  • 6