中国科教创新导刊2014,Issue(5) :192-193.

联合培养研究生管理方式改进探讨

史新华 农丽萍 黄汉明 梁毅 谭晓莉
中国科教创新导刊2014,Issue(5) :192-193.

联合培养研究生管理方式改进探讨

史新华 1农丽萍 1黄汉明 2梁毅 3谭晓莉1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学物理科学与技术学院
  • 2. 广西师范大学计算机科学与信息技术学院
  • 3. 广西师范大学研究生学院 广西桂林 541004
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摘要

当前,联合培养研究生是我国的一项基本国策,是高等教育机构贯彻执行国家发展总体战略部暑的重要任务,有利于推进西部大开发、全面振兴东北地区等老工业基地、大力促进中部崛起等区域的发展.教育部、国家发展改革委文件要求:各高等教育机构要根据本单位的研究生培养能力、办学条件等实际情况,尽可能扩大为中西部地区、民族地区、边疆地区以及东北地区等老工业基地定向或委托培养研究生的招生规模,为促进区域协调发展服务.作为西部地区高校的研究生教育管理人员和一线教师,我们有必要理清国内其他兄弟院校联合培养研究生的管理方式,理清联合培养研究生的整个流程,明确提高管理效率和管理水平的瓶颈问题,更公平客观地掌握联合培养研究生的实际状况,确实保证联合培养研究生的质量.

关键词

联合培养研究生/学分管理/成绩管理/信息系统

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量7
参考文献量5
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