中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：1.

合作竞研促青年教师专业成长

张正华
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：1.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

合作竞研促青年教师专业成长

张正华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市文清实验学校 江西赣州 341000
  • 折叠

摘要

“合作竞研”是我校经过三年的实践,探索出的校本研训活动形式,是学校培训青年教师提高教育教学水平的重要手段.“合作竞研”指学校组织教师以备课组,竞赛团队,或外出观摩团队为单位在一种全新的竞相研究的氛围中相互学习、相互交流、相互提高的活动,已达到提升青年教师教育教学理论水平和课堂教学能力的目的.

关键词

青年教师成长/分工合作/校本教研/学校教育改革/团队

引用本文复制引用

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
段落导航相关论文