中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：19.

浅谈直观教学在小学数学教学中的作用

黄凤梅 徐红梅
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：19.
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浅谈直观教学在小学数学教学中的作用

黄凤梅 1徐红梅1
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作者信息

  • 1. 山东昌邑奎聚街道辛置小学 山东昌邑 261300
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摘要

直观教学在小学数学教学中是非常重要的.直观教学不仅能把抽象的数学知识具体化、形象化,使学生易于理解和掌握:直观教学还能使学生对所学知识有充足的感性体验,使其对知识的记忆更加深刻;直观教学让学生在研究解决问题的过程中获得更多的发展.

关键词

直观教学/优越性/获得更多发展/理解复杂数量关系

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量1
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